1. პროექტის სახელწოდება: მყნობა2. პროექტის მთავარი იდეა(თემა1–2წინადადებით): მოსწავლეებში ბუნებისადმი სიყვარულის გაღვივება.
3. პროექტის აქტუალობა: ინტერესი მყნობისადმი. ნერგის განვითარება, თავისებურებანი და განსხვავებანი ნამყენსა და ჩვეულებრივ ხეს შორის.
4. პროექტის მიზნები: მარტივი ინფორმაციის ადეკვატური აღქმა, რეაგირება
5. მონაწილეთა ასაკი: 1კლასი , 6წლის
6. ვადები: ხანგრძლივობა: 2კვირა
7. მოსალოდნელი შედეგები: რეაგირება პროცესზე, მყნობის პროცესზე წარმოდგენა,
ნამყენის განსხვავება ჩვეულებრივი ნერგისაგან.
8. პროექტისათვის საჭირო რესურსები: სპეციალური დანა. თიხა. ნაჭერი. ფოტოაპარატი.
9. პროექტის მსვლელობა:
1) ი. გოგებაშვილის ,,ბერიკაცი და ნამყენი’’ წაკითხვა დამუშავება.
2) მარტივი მსჯელობა წაკითხულის გარშემო და საკვანძო სიტყვის პოვნა
3) განმარტება სიტყვისა ,,ნამყენი,,
4) ზეპირი ახსნა პროცესისა.
5) პრაქტიკული მუშაობა მყნობაზე
სოფელში მცხოვრებ კახა გიორგაძეს , რომელმაც კარგად იცის მყნობა ვესტუმრეთ
საკარმიდამო ნაკვეთში მე და ჩემი მოსწავლეები. კახამ პრაქტიკულად აჩვენა მყნობის
პროცესი. ატმის ტოტი დავამყენით ტყემლის ნერგს. ბავშვები ყურადღებით აკვირდებოდნენ მყნობის პროცესს.
ყველა მოსწავლემ მიიღო მონაწილეობა შეძლებისდაგვარად პრაქტიკულ სამუშაოში.
10. კავშირი საგანთა შორის: ბუნება
11. პროექტის ხელმძღვანელი: ნანა მექვაბიშვილი.
12. ხელმძღვანელის ელ– ფოსტა: n.mekvabishvili14@gmail.com
